20 апреля с 09.00 до 11.00 в школе пройдет субботник. Приглашаю всех желающих ребят, а также их родителей принять участие в этом мероприятии.
Уважаемые родители!
Наступили весенние каникулы. Всем нужно обязательно помнить, что во время каникул не следует забывать о своей безопасности и своём здоровье:
— Быть бдительным, внимательным и осторожным, соблюдать ПДД.
При использовании роликов, велосипедов, самокатов соблюдать ПДД. При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помнить, что проезжая часть не предназначена для их использования, кататься по тротуару.
— В общественном транспорте быть внимательным при посадке и выходе, на остановках.
— Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними, не садиться в незнакомый транспорт.
— Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям; быть внимательным при обращении с острыми предметами; осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии; не играть со спичками, зажигалками и т.п. Не приводить в дом новых друзей или знакомых без разрешения родителей и в их отсутствие.
— Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоёмам и в лес, не уезжать в другой населённый пункт. Находясь вблизи водоёмов, не входить в воду, не ходить по краю обрыва.
— Соблюдать правила поведения в общественных местах. Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы. В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию.
— Не играть в тёмных местах, на свалках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с дорогой, ж/д путями.
— Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять. Одеваться в соответствии с природой.
— Не находиться на улице после 22.00 часов без сопровождения родителей.
— Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием.
— Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные и пенные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
— С пользой проводи свободное время. Больше читай, повторяй пройденный материал. Оказывай посильную помощь своим родителям.
Соблюдение элементарных мер осторожности –
залог вашего здоровья и вашей безопасности!
Дополнительно во вкладке Файлы можно найти методические материалы ГОРОДСКОГО ЭКСПЕРТНО-КОНСУЛЬТАТИВНОГО СОВЕТА РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ ПРИ ДЕПАРТАМЕНТЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ г. МОСКВЫ по безопасности.
Во время каникул ответственность за сохранность жизни и здоровья учащихся несут их родители.
Позади две диагностические работы МЦКО (русский язык, литературное чтение).
Многие ребята успешно справились с этими работами.С этим я поздравляю ребят и их родителей!!
В завершающем этот учебный год модуле нас ждет диагностическая работа МЦКО по математике + несколько административных контрольных работ по основным предметам.
С новым силами мы обязательно с ними справимся! На каникулах рекомендую хорошенько отдохнуть, нагуляться на свежем солнышке.
РЕКОМЕНДАЦИИ на каникулы ( выполнение по желанию):
- Математика- 1. Просмотреть все листы, которые я раздавала для подготовке к МЦКО, разобрать сложные задания. 2. Если дома есть специальные тетради для подготовки к диагностической работе, то советую заниматься по ним ежедневно. 3. Выучить таблицу умножения на 2 и 3 и соответствующие случаи деления. 4. Повторить сложение и вычитание в пределах 100. 5. Знать название компонентов при сложении и вычитании, умножении и делении, и как их найти:
Ø Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое.
Ø Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое.
Ø Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.
Ø Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель.
Ø Чтобы найти неизвестное делимое, надо делитель умножить на частное.
Ø Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное.
- Русский язык - 1.Повторить правила, которые мы прошли. 2. Выполнить на двойном листе задания с карточки (отсутствующим см.Файлы)
- Литературное чтение - ежедневно читать литературу, которая интересна ребенку.
Встречаемся в школе 15 апреля (понедельник).
ОТЛИЧНЫХ КАНИКУЛ!
З
В срок до 17.04 прошу передать мне заявление о запланированном отсутствии ребенка в школе 29.04 и 30.04.
Данная информация необходима ответственному по питанию для оптимизации заказов на питание учащихся в предпраздничные дни.
Спасибо за понимание!
Тетради на руках у ребят. Дома сделать РНО.
18 апреля 2Г класс едет на обзорную экскурсию в музей "Лунариум", который находится в Московском планетарии.
Более полная информация по ссылке http://planetarium-moscow.ru/excursions/shkolnye/obzornye-ekskursii-v-muzee-lunarium/
Адрес: г.Москва,ул. Садовая- Кудринская,д.5,с.1.
Стоимость билета для ребенка- 840р.
Стоимость билета для взрослого- 1050р.
По всем вопросам можно обращаться к Юрию Солоделову (папа Полины).
ГРАФИК работ МЦКО:
2 апреля- литературное чтение (45мин)
4 апреля- русский язык (45мин)
18 апреля- мутематика (45 мин)
Всю следующую неделю я буду ребятам раздавать примерные работы + будем разбирать задания в классе. Писать про это в электронном дневнике не буду.
Если считаете, что Вашему ребенку надо подготовиться к предстоящим итоговым работам, контролируйте выполнение заданий. Никого не заставляю выполнять диагностические работы.
Большое спасибо тем, кто уже прошел олимпиаду! Молодцы! Ждем результаты!
Дополнительно напоминаю о том, что 24 марта уже близко- это последний день прохождения олимпиады.
Поэтому повторну прошу Солоделову П, Помелову А, Левит Л, Куракину В, Жумабаева У, Гурбанову С, Данеш С. пройти олимпиаду.
Все учащиеся школы принимают участие в олимпиаде "Я люблю математику".
Сегодня ребята получили небольшие листочки, на них находится вся необходимая информация, чтобы попасть в личный кабинет для прохождения олимпиады.
Ребят ждут красочные и интересные задания про приключения Зебры в таинственном мире.
ВАЖНО:
- Участникам предстоит выполнить 6 заданий за 60 минут. При этом можно решать задания не по порядку, пропускать их или менять ответы.
- Основной тур продлится до 24 марта включительно . Начать выполнять задания можно в любое время, но принять участие в основном туре возможно только один раз.
- Пробный тур пройти уже нельзя, но можно подготовиться, посмотрев документ с «Примерами заданий» во вкладке «Олимпиада» у родителя.
- Итоги олимпиады будут подведены 25 марта .
В олимпиаде участвуют все без исключений! Советую не оттягивать до последнего дня. Я буду сдледить за выполнением через свой личный кабинет.
Желаю всем удачи!!!
P.S. карточки тех, кто отсутствует:
Хочу поделиться информацией сегодняшнего дня:
1. Первый урок по обыкновению начать ровно в 08.30 мы не смогли, т.к. двери класса постоянно открывались. В такой атмосфере вести урок очень сложно, т.к. дети постоянно отвлекаются, а мне приходится начинать все сначала.
Благодарю "за пунктуальность" :
1.Бузик Б 2.Казакова Е 3. Ионину И. 4.Нилову Д. 5.Караченкова Е. 6. Паршуеву Д. 7. Помелову А.
Диапазон опоздания детей от 5 до 30 мин. Это при учете,что продолжительность урока всего 45мин!
Уважаемые родители, пожалуйста, планируйте время и выходите из дома заранее!!
СПАСИБО ЗА ПОНИМАНИЕ!
2.К уроку окружающего мира не готовы: Данеш С., Караченков Е. (отсутствуют тетради)
3. К уроку литературного чтения не готовы: Бузик Б, Венков Д,Солоделова П.,Паршуева Д.,Помелова А. ( не подготовлено д/з от 07.03 - стр.79-84 (читать+ ?№4). Сегодня я поставила за такую подготовку точки, которые завтра превратятся в двойки, если д/з не будет выполнено.
4. К проектной деятельности готовы:Ионина И.,Гурбанова С.(умница!),Мкртумян М.,Сазонов М.,Венков Д.,Нилова Д, Коваленко В.(молодец!).
ВСЕ остальные дети не готовы к уроку.
Екатерина Юрьевна (мама Волкова С.) предложила интересную идею проекта для всего класса. С таким подходом и желанием у нашего класса не сможет получиться никакого увлекательно проекта. Задание было дано еще 4 февраля!!
Спасибо тем родителям, которые выполняют с детьми домашнее задание!
На следующий урок (18.03) приходят те ребята, которые не рассказывали про свою достопримечательность. Тот, кто сегодня выступал, на следующий неделе после 4го урока идет домой.
